Um novo passo para ensino de nanobots

Publicados: 08/04/2021 Países relacionados:  Brasil Brasil

Uma pesquisa das universidades de Leipzig na Alemanha e de Praga na Tchéquia (Charles University) mostrou um avanço no ensino de nanobots.

Na pesquisa evoluíram um sistema que combina técnica de aprendizagem de máquina com controle de partículas microscópicas. Esse sistema poderia ser usado em desenvolvimento de nanobots inteligentes e também ajudaria entender melhor, como o mundo microscópico funciona.

O método, cuja descrição foi publicada na revista Science Robotics, usa as partículas simétricas, aquecídas localmente pelo laser, movimentadas nessa maneira para o local desejado. Essa movimentação foi combinada com um algoritmo de aprendizagem por reforço, feita por programa de computador, que controla o trajeto. O próximo passo será incluir o papel do computador nas próprias partículas.

Fontes: https://www.cianews.cz/, https://gacr.cz/